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"O sabor da maçã não está na própria maçã – a maçã não se saboreia a si própria – nem na boca de quem a come. Requer um contato entre as duas." George Berkeley
A compreensão da LEITURA requer um profundo e produtivo contato entre o leitor e o livro.
sexta-feira, 7 de dezembro de 2012
sábado, 3 de novembro de 2012
o Leão Comilão
Uma fábula simples e engraçada, depois do dia da alimentação é importante também lembrar que comida a mais faz mal.
Depois de ouvirem a história os alunos em conjunto refletiram sobre:
O titulo da história
Onde e quando se passou a história e as personagens
Um acontecimento importante do inicio da história - problema que surgiu
Um acontecimento desagradável do meio da história
Um acontecimento importante do fim da história - como se resolveu o problema.
Leão comilão from Natalia Pina
Depois de ouvirem e refletirem os alunos preencheram o mapa da história.
sexta-feira, 2 de novembro de 2012
Livros leitura e literacia
Na busca do caminho escondido
Ilustração digitalizada do livro "Dog loves books de Louise Yates
"Ouvir histórias e recontá-las permite desenvolver a organização do discurso, a (re)construção das narrativas, a apropriação de elementos narrativos importantes como encadeamento da acção, descrição de momentos chave de conto e reconto potencia os resultados. A actividade lúdica é determinada por um conjunto de factores importantes." (Pessanha , 2011)
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